Skapande

En eftermiddag satte vi igång med att göra morötter till kaninerna. Det har vi tillsammans kommit fram till att kaniner äter, morötter och sallad.

Eftersom vi endast äger de tre grundfärgerna, blå, röd och gul, behövdes morotsfärgerna först blandas till.

Sedan svampades det i Ateljén, i färgerna orange samt grön.

Idag gick Skattgruppen på äventyr utanför förskolan och lilla rytmikgruppen tränade grovmotorik i musikrummet. 

Spiklek

Vi har fått ett nytt material på Kolibrin-spiklek.
Vi tränar finmotorik och matematik med mönster/färg/form

KULTURFREDAG!

Idag var det dags för Kolibrin och Fjärilens gemensamma fredagsträff, som vi har varannan fredag. Denna gången var det Kolibrin som bjöd in Fjärilen på SÅNGSKATTJAKT.

Stor förväntan samt längtan bland barnen och mycket spännande att komma in i rummet!  Tänk vad lite tyg, färgglada burkar och ljusslingor kan göra. Visuellt tilltalande för både 1-åringar upp till snart 4-åringar:-) Och vilken sångkör sen! Vi sjöng bl.a annat om trötta katter, stora spindlar och skadade ekorrar. Härligt sätt att avsluta veckan på, för både vuxna och barn!:-)

Berättande form

Lustfyllt, inlevelse, fantasi och spänning:-)

Magsjuka

Hej
Vi har fått magsjuka på Kolibrin, med kräkningar och diarré,
Vi ber er hålla sjuka barn hemma enligt smittskydds rekomenderationer så vi snabbt blir friska igen.

Kategorisering

Vilket stök som mötte oss när vi kom in i Musikrummet!

Det visade sig att kaninen hade varit här och lekt, men inte städat efter sig!

Barnen kom med förslag: "Det måste städas" samt "Jag kan hjälpa dig".

Ett barn i taget fick dra en bild...

... sedan leta upp saken på bilden...

... och sedan bestämma om saken skulle städas i den stora lådan eller i den lilla lådan.

Om någon kände sig osäker på vilken låda som kunde användas, fanns resten av barngruppen till hjälp. Fint att få visa hjälpsamhet och omtanke!

Vi avslutade med att sjunga och hoppa oss igenom "Harens visa" (Fast det är en kanin;-)

Storlek, kategorisering, lika och jämföra är ju alla övningar i matematik. Vi tränar och utvidgar vårt ordförråd både när vi samtalar och sjunger. Dessutom använder vi hela kroppen under processen.

Namnade kläder

Som det snöade när vi var ute på förmiddagen! Resultatet är två proppfulla torkskåp. Glöm inte att det är lättare att hålla reda på namnade kläder.

Påminelse

• 
  

1-2 års rytmik

När Skattgruppen har sina träffar samlas 1-2 åringarna i musikrummet för ett rytmikpass med tema rörelse.

Passet avslutas med en stunds avspänning till "Babblarnas vaggvisa".

Uppleva begreppen liten och stor med flera sinnen

På rytmikpasset fick vi uppleva begreppen liten och stor auditivt, genom att höra hur det låter när en liten/mellan/stor sten kastas i flodvattnet...

...visuellt, genom att följa med i berättelsen...

..och även taktilt, eftersom det stänkte olika mycket vatten på oss:-)

För mer detaljerad information angående nya rytmikpasset, hänger det i hallen.

Rör - byggmaterial

Förutom våra sagor så arbetar vi med begreppen liten och stor.

Det genomsyrar allt vi gör, såsom sånger, rytmik, miljön och samtal m.m.

Nytt byggmaterial finns tillgängligt i vår Ateljé, rör i olika storlekar.

Här finns det bl.a möjlighet att jämföra storlek, bygga, stoppa rören i varandra. Barnen upptäckte att det blir ett annorlunda ljud när de pratade i rören. Någon trädde dem på sina armar.

Någon kom på att denna konstruktion är samma som T:et på vår reflektionsvägg.

Instrumentsamling

Måndagar är lika med instrumentsamling och dessa instrument kunde vi välja mellan.

Idag har Ylva vikarierat på Kolibrin.

Starta igång det tematiska arbetet

Var befann vi oss nu innan julaktiviteterna satte igång? Jo....

... vi pratade om de rädda kaninerna i sagan om bockarna Bruse.

Idag tog vi oss in i vårt tema genom ett rytmikpass, där vi bearbetar det aktuella temat med hela vår kropp.

I Ateljén finns det material till skapande av kaniner. Några av barnen började redan innan jul på sina kaniner och fortsatte på dem nu.

Att få prova på att hantera en sax är stort:-) Vi pedagoger finns såklart som stöd under hela processen.

Vi övar koordination samt finmotorik och på samtidigt har vi fantastiska samtal, bl.a om känslan rädsla och samarbete.

Kicka igång vårterminen!

Idag skakade vi igång våra kroppar, och även vårterminen. När vi kände oss riktigt uppvärmda startade vi upp maraccasorkestern.

Hela morgonen kom önskningar från barnen om samling,

och efter utevistelsen hade vi den efterlängtade samlingen.